Τι δεν γνώρισα στη σχολή επιχειρήσεων

Anonim

Θυμηθείτε πώς αισθανθήκατε για ένα επεισόδιο Τα γεγονότα της ζωής; Ή πώς για όταν είδατε Ένας διαφορετικός κόσμος; Ορισμένες από τις πιο αξιομνημόνευτες τηλεοπτικές εκπομπές έχουν οριστεί κατά τη διάρκεια των σχολικών ετών, μια περίοδο σχηματισμού γεμάτη αστείες στιγμές, μαθήματα ζωής και αναμνήσεις που τραβούν την καρδιά.

$config[code] not found

Λοιπόν, για τις επιχειρήσεις, φαίνεται ότι η συναρπαστική τηλεόραση αποτελείται από καταστάσεις εξω απο του σχολείου - για παράδειγμα, το "The Apprentice", πρωτότυπα CNBC και ακόμη και ένα μικρό μικρό επιχειρηματικό δράμα από το "Flipping Out" του Bravo. Αντί να βλέπετε το μέσο του τηλεδιάσκεψης για μαθήματα πραγματικού κόσμου, σας προτείνω να γυρίσετε σε ένα επιχειρηματικό μυθιστόρημα και ένα συναρπαστικό σε αυτό.

Τι δεν γνώρισα στο σχολείο επιχειρήσεων: Πώς λειτουργεί η στρατηγική στον πραγματικό κόσμο ακολουθεί τον Justin Campbell, έναν βαθμό MBA που πρέπει να διαγνώσει την απόφαση εκτόξευσης για το νέο προϊόν του πελάτη. Το βιβλίο είναι η δημιουργία του Δρ Τζέι Μπάρνι, Προέδρου Chase στη Στρατηγική Διοίκηση του Κολλεγίου Επιχειρήσεων του Fisher στο Πανεπιστήμιο του Οχάιο, και του Trish Gorman Clifford, ενός συμβούλου και ενός καθηγητή καθηγητή στο Πανεπιστήμιο Columbia. Έμαθα για το βιβλίο κατά την περιήγηση σε Barnes & Noble και ζήτησα αντίγραφο αναθεώρησης για να δω τι θα μπορούσα να μάθω. Η ιστορία μας αρχίζει …

Φρέσκο ​​από το Πανεπιστήμιο του Τέξας και ξεκινώντας την πρώτη του ανάθεση, ο Justin Campbell πρέπει να βοηθήσει την HGS, μια εταιρεία ειδικών χημικών, να αποφασίσει τι πρέπει να κάνει με την Plastiwear, μια νέα τεχνολογία κλωστοϋφαντουργίας που μπορεί να κάνει τα πουκάμισα να φαίνονται ακριβά αλλά να κατασκευάζονται με χαμηλότερο κόστος. Για πάνω από 18 μήνες, η εταιρεία καθόρισε τον καθορισμό μιας στρατηγικής απόφασης για την Plastiwear.

Οι διευθυντές εξέφρασαν διαφορετικές απόψεις - ορισμένες πρακτικές, μερικές πολιτικές. Το cast των χαρακτήρων περιλαμβάνει διευθυντές με διαφορετικές ημερήσιες διατάξεις. Ο Justin θυμάται στο δρόμο για την εξισορρόπηση των προκαταλήψεων σε αυτό που του λένε. Η ομάδα συμβούλων του Justin πρέπει επίσης να εξισορροπήσει τα συμφέροντα μιας εταιρείας ιδιωτικών κεφαλαίων που επιθυμεί να επενδύσει σε HGS και έχει διαφορετικά σχέδια. Τι έμαθα για αυτό που δεν μάθαξα

$config[code] not found

Κάθε κεφάλαιο έχει ερωτήσεις προβληματισμού. Παραδέχομαι ότι βλέποντας τις ερωτήσεις με έκαναν να νιώθω σαν ένα σπειροειδές σημειωματάριο και το μολύβι αρ. 2 να είναι δίπλα μου. Αλλά οι ερωτήσεις προβληματισμού επιτρέπουν στους αναγνώστες που προσπαθούν να μάθουν ένα πράγμα ή δύο για να μάθουν πραγματικά ένα πράγμα ή δύο. Μεταξύ των ενδιαφερόντων ιδεών που προκύπτουν από την ανάγνωση:

  • Η εστίαση στην απόκτηση της απάντησης και η "σπάσιμο της θήκης" είναι λιγότερο βέλτιστη από την εργασία με μια ομάδα
  • Τα μοντέλα χρηματοδότησης που στερούνται επαγγελματικής κρίσης παραβλέπουν την πραγματική αξία ενός έργου και την πιθανότητα να συμβεί κατά την εκτόξευση.

Είναι αυτή η δεύτερη πτυχή που οι ιδιοκτήτες μικρών επιχειρήσεων θα εκτιμήσουν. Η χρηματοδότηση είναι ένα στιγμιότυπο μιας επιχείρησης - και οι οικονομικές προβλέψεις χρωματίζονται από τις παραδοχές. Παρακολουθούμε τις αντιδράσεις των χαρακτήρων στην ανακάλυψη αυτών των σημείων από τον Justin. Για παράδειγμα, ο Ken McCombs μιλάει στον Justin για τα πλεονεκτήματα της ανάπτυξης της δικής του άποψης:

«Όταν δεν ξέρετε τι δεν ξέρετε, συχνά καταλήγετε να βασίζεστε στις ιδέες των άλλων ανθρώπων».

Σε όλο το βιβλίο, μερικοί χαρακτήρες επιλέγουν την εμπειρία MBA του Justin, ένα νεύμα για τα προγράμματα MBA που έρχονται τόσο κοντά στη θεωρία της τάξης ότι οι φοιτητές αποφοιτούν χωρίς πρακτική εμπειρία να προσφέρουν. Το γεγονός ότι ένας καθηγητής από μια πολύ γνωστή σχολή επιχειρήσεων έγραψε αυτό το βιβλίο δεν με ξεφεύγει. Αλλά μια ρύθμιση στην τάξη είναι ένα από τα λίγα μέρη όπου μπορεί κανείς να αναπτύξει δεξιότητες και να επιτρέψει λάθη στον τρόπο με τον οποίο μια κατάσταση μηδενικής αποτυχίας δεν θα ήταν. Το βιβλίο παρουσιάζει την ισορροπία μεταξύ μελέτης και τη σημασία του να μην επιτρέπεται στα εργαλεία η αντικατάσταση της ορθολογικής σκέψης (ή ακόμη και της σιωπηρής γνώσης, όπως αυτή που εφαρμόζεται στο Στρατηγική ταχύτητα). Όταν ο Justin συναντά τον CFO, παίρνει ένα μάθημα σχετικά με τα όρια της καθαρής παρούσας αξίας:

"Το πράγμα που πρέπει να θυμάστε είναι ότι η τεχνική της παρούσας αξίας - ακόμα και όταν αξιολογείτε σχετικά απλές επενδύσεις - είναι απλώς ένας τρόπος παρακολούθησης των οικονομικών επιπτώσεων μιας στρατηγικής. Ο NPV είναι ένας τρόπος για να κρατήσετε το σκορ στο παιχνίδι, αλλά δεν είναι το παιχνίδι. Η NPV δεν υποκαθιστά τη στρατηγική. "

Αυτό το βιβλίο διαβάζει αρκετά καλά, παρά την περιστασιακή αφήγηση που ταιριάζει με τις προθέσεις του βιβλίου, αλλά χαρακτηρίζεται από ακατανόητες συνομιλίες ή επίπεδες ενέργειες. Για παράδειγμα, η ανάγκη του Justin να βρει ένα πουκάμισο αντικατάστασης επιβραδύνει την ιστορία, αλλά ενίσχυσε ένα προηγούμενο σχόλιο χαρακτήρα για το πώς ένα πουκάμισο Plastiwear θα επωφεληθεί HGS.

Ένας ιδιοκτήτης μικρής επιχείρησης που ψάχνει για ένα βιβλίο που είναι ελαφρύτερο από ένα βιβλίο, αλλά πιο βαθιά από ένα τραχύ μυθιστόρημα μυθιστόρημα θα απολαύσει Τι δεν γνώρισα στη σχολή επιχειρήσεων. Το βιβλίο αναφέρει οικεία εργαλεία σχολικών επιχειρήσεων, αλλά εξηγεί τις προκλήσεις της εφαρμογής αυτών των εργαλείων ως βασικού παράγοντα στη λήψη αποφάσεων. Η προσέγγιση που υιοθετούν οι συγγραφείς είναι ευέλικτη, έτσι ώστε οποιοσδήποτε αναλυτικός επαγγελματίας να μπορεί να δει τον εαυτό του σε μια δεδομένη κατάσταση.

Για τους επαγγελματίες του τομέα της ανάλυσης, αυτό το βιβλίο αποτελεί μια υπενθύμιση των τρόπων ανταλλαγής απόψεων από δεδομένα ενός οργανισμού ή ενός οικονομικού αναλυτή για να εξετάσει πώς μια απόφαση περικοπής κόστους μπορεί να βλάψει μια μακροπρόθεσμη στρατηγική. Είναι επίσης μια μεγάλη υπενθύμιση στα νέα μέλη της ομάδας να αξιολογήσουν την πολιτική της εταιρείας, όχι μόνο τα οικονομικά στιγμιότυπα ενός έργου.

Ανάγνωση Τι δεν γνώρισα στη σχολή επιχειρήσεων και να μάθουν την πολιτική των σκέψεων στρατηγικής.

6 Σχόλια ▼