Ο σκοπός μιας καταγεγραμμένης αξιολόγησης της απόδοσης είναι η ακριβής και ειλικρινής περιγραφή των επιδόσεων ενός ατόμου σε μια συγκεκριμένη χρονική περίοδο. Η καταχώριση μόνο των επιτευγμάτων δεν επιτυγχάνει πλήρως αυτόν τον στόχο ούτε καταθέτει μόνο υποκειμενικές δηλώσεις σχετικά με τον χαρακτήρα, την πίστη ή την ακεραιότητα του ατόμου. Μια ισορροπία και των δύο είναι κρίσιμη για μια επιτυχημένη αξιολόγηση. Ένα άτομο μπορεί να έχει την καλύτερη στάση στη μονάδα με τρομερές τεχνικές δεξιότητες. Ένας άλλος μπορεί να είναι ο καλύτερος τεχνικός στο τμήμα με μια κακή στάση. Και οι δύο πρέπει να αξιολογούνται δίκαια.
$config[code] not foundΠαρασκευή
Διαβάστε και εξοικειωθείτε με την οδηγία BUPERSINST 1610, την οδηγία συστήματος αξιολόγησης επιδόσεων ναυτικού. Η κατανόηση του συστήματος, ο τρόπος με τον οποίο ταξινομούνται οι αξιολογήσεις στην εντολή σας και η μορφή που πρέπει να γραφτούν είναι κρίσιμη.Μια ακατάλληλα διαμορφωμένη αξιολόγηση θα επανεξεταστεί και θα επεξεργαστεί, ενδεχομένως καταστρέφοντας την αρχική πρόθεση.
Κατεβάστε το NavFit98. Το NavFit98 είναι το πρόγραμμα που περιλαμβάνει το πρότυπο αξιολόγησης. Το πρόγραμμα επιτρέπει επίσης τη σύνταξη και τη μορφοποίηση πολλαπλών αξιολογήσεων για την ίδια εντολή.
Δημιουργήστε ένα φάκελο πληροφοριών για κάθε άτομο. Αναθεωρήστε τα φύλλα (προσωπικές γραπτές δηλώσεις), τις αυτογραφόμενες αξιολογήσεις, τις προηγούμενες αξιολογήσεις, τις σημειώσεις του επιβλέποντος, τις ενδιάμεσες συμβουλές και οποιαδήποτε άλλη συμβουλευτική. Χρησιμοποιήστε αυτά τα έγγραφα για να ξεκινήσετε την τρέχουσα αξιολόγηση.
Σχόλια σχετικά με την απόδοση του μπλοκ
Γράψτε την εισαγωγή χρησιμοποιώντας υποκειμενικά και περιγραφικά επίθετα. Η εισαγωγή είναι το μόνο μέρος όπου αυτό ενθαρρύνεται. Υπάρχουν 16 γραμμές χώρου στο πεδίο "Σχόλια σχετικά με την απόδοση" και μόνο οι πρώτες δύο ή τρεις θα πρέπει να χρησιμοποιηθούν για την εισαγωγή. Είναι ζωτικής σημασίας να χρησιμοποιούνται αποτελεσματικά. Η εισαγωγή είναι αναμφισβήτητα το πιο σημαντικό τμήμα της αξιολόγησης.
Δείγμα: Ένας ανώτερος μηχανικός και επιδέξιος ηγέτης. Είναι πάντα πρόθυμος να αναλάβει πρόσθετες προκλήσεις με μεγαλύτερες ευθύνες. Πιστοί και υπεύθυνοι, προωθήστε τώρα στην CPO.
Γράψτε το μεγαλύτερο μέρος της αξιολόγησης σε μορφή σφαίρας. Αυτά είναι ενεργητικά, αληθινά επιτεύγματα γραμμένα με δύο μέρη, την ολοκλήρωση και τη δράση. Κάθε σφαίρα πρέπει να ξεκινά με ένα ρήμα και στις περισσότερες περιπτώσεις δεν θα είναι μια πλήρης πρόταση. Οι ελλιπείς, κατακερματισμένες προτάσεις είναι εντάξει. Η χρήση κεφαλαίων με φειδώ είναι επίσης εντάξει. Οι κουκίδες θα πρέπει να γράφονται κατά σειρά σπουδαιότητας: σχετικές με τα καθήκοντα, ικανότητες ηγεσίας, προσόντα / κατάρτιση και κοινωνική υπηρεσία.
Σκεφτείτε να χρησιμοποιήσετε δηλώσεις στρωματοποίησης που μπορούν να κάνουν ένα άτομο να ξεχωρίζει μεταξύ των συνομηλίκων του. Εξετάστε τα ακόλουθα χαρακτηριστικά: αξιοπιστία, εμφάνιση, τεχνική ικανότητα και ηγεσία. (Αναφορά 1)
Bullet δείγματος: Παρακολούθησε την παράδοση περισσότερων από 175K γαλόνια καυσίμου αεριωθουμένων για την υποστήριξη του RIMPAC.
Διαστρωμάτωση δείγματος: Όχι 1 από οκτώ μικρούς αξιωματικούς κατηγορίας πρώτης κατηγορίας. Επιλέχθηκε ως ναυτικός της χρονιάς. (Αναφορά 2)
Γράψτε τη σύνοψη σε μια αφηγηματική μορφή καθώς γράφεται η εισαγωγή. Χρησιμοποιήστε την τελευταία ή δύο γραμμές του μπλοκ "Σχόλια σχετικά με την απόδοση" για να συνοψίσετε τον τόνο της αξιολόγησης. Αυτή η δήλωση πρέπει να είναι μια συνολική περιγραφή του τρόπου με τον οποίο ο επιβλέπων βλέπει το άτομο. Εάν μια δήλωση προώθησης δεν περιλαμβάνεται στην περίληψη, θεωρείται ότι ο επιβλέπων δεν συστήνει το άτομο για προαγωγή.
Περίληψη παραδείγματος: Είναι σαφώς κορυφαίος εκτελεστής και αληθινός ηγέτης της ομάδας. Αυτό που θα επιλέξετε για τις πιο απαιτητικές αναθέσεις. Η τεχνογνωσία της παρέχει αυτή την εντολή ευελιξία και ευελιξία. Συνιστάται έντονα για την πρόοδο σε πρώτης κατηγορίας ασήμαντο αξιωματικό. (Αναφορά 3)
Υπόδειξη
Γράψτε τις σφαίρες αιτίας-και-αποτελέσματος. Μεταφέρετε τι έκανε το άτομο και ποιο ήταν το θετικό όφελος για τη μονάδα. (Αναφορά 4)
Επικεντρωθείτε στην απόδοση, τη συμμετοχή, την εξέλιξη και το δυναμικό. Αυτά είναι τα χαρακτηριστικά που καθορίζουν και δείχνουν σαφώς τους σημερινούς και μελλοντικούς ηγέτες. (Αναφορά 4)
