Ένας ισοδύναμος υπάλληλος πλήρους απασχόλησης είναι ένας όρος που χρησιμοποιείται από τα κολλέγια, τα πανεπιστήμια και άλλους οργανισμούς κατά την κατάρτιση προϋπολογισμού για δαπάνες προσωπικού. Ας υποθέσουμε ότι το τμήμα μαθηματικών χρειάζεται να προϋπολογιστεί για έναν νέο δάσκαλο. Μπορεί να προσλάβει έναν καθηγητή πλήρους απασχόλησης ή δύο που κάθε ένας εργάζεται μισό έτος, δίνοντας στο τμήμα το ισοδύναμο ενός υπαλλήλου πλήρους απασχόλησης. Άλλοι οργανισμοί χρησιμοποιούν ΙΠΑ για τον προγραμματισμό του προσωπικού τους, αλλά οι ακαδημαϊκοί προϋπολογισμοί το ορίζουν λίγο διαφορετικά.
$config[code] not foundΟρισμός FTE, έκδοση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης
Οι περισσότερες βιομηχανίες ορίζουν το ΙΠΑ ως το συνολικό αριθμό εργαζομένων ισοδύναμου πλήρους απασχόλησης. Η Academia χρησιμοποιεί αυτόν τον ορισμό, αλλά έχει και ένα δεύτερο: φοιτητές ισοδύναμου πλήρους φοίτησης. Ας υποθέσουμε ότι το κολέγιο σας έχει 10.000 φοιτητές που παρευρίσκονται πλήρους απασχόλησης και άλλες 4.000 πηγαίνουν για το ήμισυ του έτους. Αυτό μεταφράζεται σε 12.000 σπουδαστές FTE. Όταν είστε προϋπολογισμός πόρων, χρησιμοποιώντας τον τελευταίο αριθμό σας λέει το κολέγιο δεν χρειάζεται να προϋπολογισμό για 14.000 μαθητές κάθε εξάμηνο? η πραγματική ανάγκη είναι μικρότερη.
Υπολογισμός FTE
Στις περισσότερες βιομηχανίες, ένας υπάλληλος πλήρους απασχόλησης εργάζεται όλο το χρόνο, εκτός από διακοπές και αργίες. Τα πανεπιστήμια το κάνουν συχνά διαφορετικά: ένα εαρινό εξάμηνο και ένα εξάμηνο πτώσης, ή τέσσερα τέταρτα, χωρίς τάξεις ή υπηρεσίες καφετέριας κατά τη διάρκεια του χρόνου. Κατά την κατάρτιση του προϋπολογισμού των εργαζομένων τους, τα κολέγια κολέγια συχνά ορίζουν "πλήρους απασχόλησης" και ισοδύναμο πλήρους απασχόλησης με βάση το φορτίο της τάξης.
Ας υποθέσουμε ότι η διδασκαλία "πλήρους απασχόλησης" στο σχολείο σας είναι 24 ώρες πίστωσης ετησίως, ή 12 κάθε εξάμηνο. Ένας δάσκαλος που προσφέρει μόνο 16 ώρες ετησίως είναι μόλις τα δύο τρίτα της θέσης σε ισοδύναμο πλήρους απασχόλησης. Εάν ο προϋπολογισμός σας θα καλύψει δύο καθηγητές, αυτό θα μπορούσε να σημαίνει δύο άτομα πλήρους απασχόλησης ή τρεις καθηγητές διάρκειας 16 ωρών. Και οι δύο προσθέτουν έως και δύο πλήρεις χρονομετρητές.
Η διδασκαλία του Κολλεγίου δεν αφορά μόνο τις ώρες διδασκαλίας. Ένας καθηγητής στο τμήμα επιστήμης μπορεί να διδάσκει μόνο τέσσερις ώρες πίστωσης σε ένα εξάμηνο, κάνοντάς τους ένα τρίτο ενός μισθωτού ισοδύναμου πλήρους απασχόλησης. Αν συμμετέχουν ενεργά ως διαχειριστής τμήματος ή κάνουν έρευνα στο πανεπιστημιακό εργαστήριο, θα πρέπει να υπολογίσετε αυτό το φόρτο εργασίας. Μόνο τότε θα μάθετε το ποσοστό των FTE που πραγματικά είναι.
Βίντεο της Ημέρας
Σας έφερε από το Sapling Έφερε σε σας από το SaplingΤο διδακτικό προσωπικό είναι εκεί όπου τα ακαδημαϊκά ιδρύματα ορίζουν FTE ουσιαστικά διαφορετικά από τον υπόλοιπο επιχειρηματικό κόσμο. Κατά τον προϋπολογισμό για λόγους συντήρησης, διαχείρισης και καθαρισμού του προσωπικού, είναι σημαντικό να παρακολουθείτε τους αριθμούς προσωπικού, αλλά δεν πρόκειται να είναι τόσο διαφορετικός από οποιονδήποτε άλλο οργανισμό.
Επιπτώσεις των ΙΠΑ
Οι επιπτώσεις του προϋπολογισμού του προσωπικού επηρεάζουν άλλα στοιχεία των σχολικών οικονομικών, όπως τα γενικά έξοδα και τα συνολικά καταβληθέντα οφέλη. Επίσης, επηρεάζει τις νομικές υποχρεώσεις των σχολείων. Εάν η ισοδυναμία πλήρους απασχόλησης είναι πάνω από ένα συγκεκριμένο επίπεδο, για παράδειγμα, το σχολείο πρέπει να προσφέρει στους υπαλλήλους προσιτή ασφάλιση υγείας. Ο προϋπολογισμός πρέπει να λάβει υπόψη αυτό.
