Οι επιχειρηματίες: δουλεύουν σκληρά ή δύσκολα εργάζονται;

Anonim

Είναι μια αλήθεια παγκοσμίως αποδεκτή (και υποστηρίζεται επίσης από πολλές έρευνες) ότι οι σημερινοί νέοι άνθρωποι ενδιαφέρονται περισσότερο από ποτέ για την επιχειρηματικότητα. Αφού είδαν τους γονείς τους να απολύονται από εταιρικές θέσεις εργασίας, έχοντας μεγαλώσει με επιχειρηματικά μοντέλα όπως ο Steve Jobs και ο Mark Zuckerberg και έχοντας δει τη δυσκολία των μεγαλύτερων αδελφών τους να βρουν θέσεις απασχόλησης στην σημερινή οικονομία, δεν αποτελεί έκπληξη το γεγονός ότι οι νέοι σήμερα εκφράζουν συχνά περισσότερα συμφέρον να ξεκινήσουν τις δικές τους επιχειρήσεις παρά να δουλεύουν για κάποιον άλλο.

$config[code] not found

Αλλά οι νέοι ενδιαφέρονται να ξεκινήσουν τις επιχειρήσεις τους για τους σωστούς λόγους - ή τους λάθος; Μια νέα μελέτη από τη Harris Interactive για το ASQ (PDF), η οποία έλεγε τους έφηβους για τη στάση τους απέναντι στη σταδιοδρομία και τη μελέτη, ζωγραφίζει μια ανησυχητική εικόνα.

Οι έφηβοι, που κυμαίνονται από 6th έως 12th οι πτυχιούχοι, οι οποίοι πίστευαν ότι μελετούν τα μαθήματα επιστήμης, τεχνολογίας, μηχανικής και μαθηματικών (STEM) τους έδωσαν το ευρύτερο φάσμα ευκαιριών μετά την αποφοίτησή τους. Ο γιατρός και ο μηχανικός θεωρήθηκαν ως οι πιο επιθυμητές σταδιοδρομίες κατά 34 τοις εκατό και 29 τοις εκατό των ερωτηθέντων αντίστοιχα. Αντίθετα, μόνο το 11% των εφήβων θεωρούσε ότι ήταν επιχειρηματίας που πρόσφερε την μεγαλύτερη ευκαιρία.

Αλλά ακόμη και μεταξύ των φοιτητών που ενδιαφέρονται για σταδιοδρομία στο STEM, το 67% ανησυχούσε για τα εμπόδια που θα αντιμετώπιζαν. Τι τους ενοχλούσε; Είκοσι έξι τοις εκατό δήλωσαν ότι το κόστος και ο χρόνος που απαιτείται για να αποκτήσουν πτυχίο στο STEM είναι πολύ υψηλό σε σχέση με άλλα θέματα. Το ένα τέταρτο δήλωσε ότι οι βαθμοί τους σε θέματα STEM (μαθηματικά και επιστήμη) δεν είναι αρκετά ικανοί για να το ακολουθήσουν ως σταδιοδρομία. Ίσως το πιο ενοχλητικό, το 25% δήλωσε ότι οι σταδιοδρομίες STEM περιλαμβάνουν "πάρα πολλή δουλειά και σπουδές" σε σύγκριση με άλλες σταδιοδρομίες.

Αμφισβητεί το ερώτημα: είναι οι σπουδαστές που θέλουν να είναι επιχειρηματίες που ακολουθούν αυτή την πορεία επειδή θέλουν πραγματικά να είναι ιδιοκτήτες επιχειρήσεων ή γιατί θεωρούν ότι είναι "ευκολότερο" από τη μελέτη των μαθηματικών ή της επιστήμης;

Ως επιχειρηματίας, πιστεύω πραγματικά ότι ζούμε στην πιο συναρπαστική περίοδο για τους επιχειρηματίες που έχουμε δει ποτέ. Αλλά για να επωφεληθείτε πλήρως από τις μεγαλύτερες ευκαιρίες για την επιχειρηματικότητα σήμερα - εκείνες που αφορούν την τεχνολογία - πρέπει να είστε καλά έμπειροι στα μαθηματικά και / ή στην επιστήμη.

Αναρωτιέμαι αν η σημερινή εικόνα του επιτυχημένου επιχειρηματία τεχνολογίας ως χαλαρή και απλή (εικόνα του Mark Zuckerberg που είναι πάντα παρούσα στο hoodie) και η διασκέδαση, η πανεπιστημιούπολη όπως το περιβάλλον σε εταιρείες τεχνολογίας όπως το Google ίσως δίνουν στα παιδιά μας την εσφαλμένη εντύπωση ότι μπορείτε να πλοηγηθείτε στο YouTube όλη την ημέρα και εξακολουθεί να έρχεται με την επόμενη μεγάλη επιχειρηματική ιδέα. Δυστυχώς, το 51 τοις εκατό των φοιτητών στην έρευνα αναγνώρισε ότι ξοδεύουν περισσότερο χρόνο μετά το σχολείο στον υπολογιστή-περιήγηση στο Διαδίκτυο ή παίζοντας βιντεοπαιχνίδια-απ'ό, τι κάνουν στο σχολείο, στη μελέτη ή στην ανάγνωση.

Όντας ένας επιχειρηματίας είναι πολύ διασκεδαστικό, και στο εξωτερικό, μπορεί να μοιάζει σαν να είναι όλο το παιχνίδι και καμία δουλειά. Αλλά η σωστή τοποθέτηση απαιτεί πολλή σκληρή δουλειά. Τα σημερινά παιδιά είναι στην πρόκληση; Ή πιστεύουν ότι η επιχειρηματικότητα είναι "ο τεμπέλης";

Νέος επιχειρηματίας φωτογραφία μέσω του Shutterstock

8 Σχόλια ▼