Δραστηριότητες για φοιτητές νοσηλευτικής νοσηλευτικής

Πίνακας περιεχομένων:

Anonim

Οι φοιτητές νοσηλευτικής νοσηλευτικής λαμβάνουν εξειδικευμένη κατάρτιση που τους εξοπλίζει με τις δεξιότητες και τα εργαλεία που απαιτούνται για τη διαχείριση ασθενών με ψυχικές ασθένειες ή γνωστικές διαταραχές. Οι δραστηριότητες για τους σπουδαστές νοσηλευτικής ψυχικής υγείας πρέπει να ενισχύσουν τις βασικές δεξιότητες όπως η διαχείριση συμπεριφοράς και η παρακολούθηση των ασθενών, καθώς και οι βασικές γνώσεις όπως η ανάλυση των συμπτωμάτων και οι γνωστικές θεωρίες συμπεριφοράς. Οι πρόκληση, οι πρακτικές δραστηριότητες διεγείρουν το είδος των δεξιοτήτων κριτικής σκέψης που είναι απαραίτητες για μια αποτελεσματική νοσοκόμα ψυχικής υγείας.

$config[code] not found

Σχέδιο ψυχολογικών θεωριών

Η βιομηχανία ψυχικής υγείας έχει επηρεαστεί από πολλές σχολές σκέψης για αιώνες ιστορίας ψυχικής υγείας. Ψυχολόγοι και θεωρητικοί έχουν προτείνει εκατοντάδες θεραπείες, προσεγγίσεις και θεραπείες, μερικές από τις οποίες χρησιμοποιούνται ακόμη σήμερα. Μια αποτελεσματική νοσοκόμα ψυχικής υγείας έχει μια βασική κατανόηση των πιο διακεκριμένων ακαδημαϊκών σχολών σκέψης σχετικά με τη θεωρία της ψυχικής υγείας. Σε αυτό το πρόγραμμα, οργανώνετε φοιτητές ψυχικής υγείας σε ομάδες των τριών. Κάθε ομάδα επιλέγει ή έχει ανατεθεί ένας θεωρητικός ή σχολή σκέψης σχετικά με την ψυχική φροντίδα και τη νοσηλεία. Προτεινόμενα θέματα περιλαμβάνουν συμπεριφοριστικό, γνωσιακό, ψυχαναλυτικό και ανθρωπιστική ψυχολογία. Κάθε ομάδα πρέπει να διεξάγει έρευνα για το θέμα της και να ετοιμάσει ένα έγγραφο και μια παρουσίαση που θα δώσει στην τάξη.

Μετά τις παρουσιάσεις, αναπτύξτε μια εξέταση που βασίζεται σε αυτές. Διαχειριστείτε την εξέταση για να αξιολογήσετε το βαθμό στον οποίο οι νοσηλευόμενοι σπουδαστές κατανοούν τις διάφορες σχολές σκέψης που παρουσιάζονται από κάθε ομάδα.

Στρατηγικές για τη διαχείριση συμπεριφοράς

Ένα από τα κύρια καθήκοντα των νοσοκόμων ψυχικής υγείας είναι η διαχείριση της συμπεριφοράς των ασθενών με τέτοιο τρόπο ώστε οι ασθενείς να μην προκαλούν βλάβη στον εαυτό τους ή σε άλλους. Οι διάφοροι βαθμοί ψυχικής ασθένειας προκαλούν διαφορετικούς τύπους συμπεριφορικών αντιδράσεων που κυμαίνονται από τη βία έως τη συμπεριφορά αυτοκτονίας. Οι νοσηλευτές ψυχικής υγείας πρέπει να είναι καλά έμπειροι σε μια ποικιλία στρατηγικών για τη διαχείριση της συμπεριφοράς των ασθενών με ψυχική υγεία.

Διοργανώστε διάφορες δραστηριότητες ρόλων για τους νοσηλευτές, στους οποίους πρέπει να αναπτύξουν μια στρατηγική για τη διαχείριση της επικίνδυνης ή ανεπιθύμητης συμπεριφοράς του ασθενούς. Ένας ειδικός στον τομέα θα πρέπει να εθελοντεί ως ο ρόλος που παίζει τον ασθενή για να εξασφαλίσει ότι οι συμπεριφορές και οι απαντήσεις είναι ακριβείς σε πραγματικές καταστάσεις. Οι φοιτητές νοσηλευτικής συμμετέχουν αναμεμειγμένα στις δραστηριότητες ρόλων και παρακολουθούν τους συνομηλίκους τους περιηγητές στο ρόλο που διαδραματίζει. Δείγματα ιδεών για ρόλους περιλαμβάνουν έναν ασθενή ο οποίος αναγνωρίζει την επιθυμία να αυτοτραυματιστεί ή έναν ασθενή που αρνείται να πάρει ένα απαραίτητο φάρμακο. Όλοι οι φοιτητές νοσηλευτικής πρέπει επίσης να επιδείξουν γνώση των νόμων που προστατεύουν τους ασθενείς κατά τις έρευνες ή τις διαδικασίες θεραπείας.

Βίντεο της Ημέρας

Σας έφερε από το Sapling Έφερε σε σας από το Sapling

Ημέρα σκιάς

Η πιο ευεργετική εμπειρία για έναν φοιτητή νοσηλευτικής ψυχικής υγείας είναι να σκιάσει μια τρέχουσα νοσοκόμα ψυχικής υγείας κατά τη διάρκεια μιας τυπικής ημέρας εργασίας. Οι ημέρες σκιάς για εγκαταστάσεις ψυχικής υγείας απαιτούν ειδική άδεια και νομική διευθέτηση μεταξύ του ιδρύματος ψυχικής υγείας και της σχολής ή του πανεπιστημίου που συνεργάζεται. Οι περισσότερες εγκαταστάσεις ψυχικής υγείας δεν επιτρέπουν στους μη εξουσιοδοτημένους επισκέπτες ηλικίας κάτω των 18 ετών.

Ταίριασμα μικρών ομάδων σπουδαστών νοσηλευτικής ψυχικής υγείας με εθελοντές νοσηλευτές ψυχικής υγείας. Οι φοιτητές νοσηλευτικής πρέπει να λαμβάνουν σημειώσεις σχετικά με τις συνήθεις δραστηριότητες, τις καθημερινές ρουτίνες και τις τυχόν στρατηγικές που χρησιμοποιεί η νοσοκόμα που παρακολουθούν οι σπουδαστές. Στη συνέχεια οι μαθητές προετοιμάζουν ένα έγγραφο προβληματισμού σχετικά με την εμπειρία της σκιώδους ημέρας τους.

Εναλλακτική Θεραπεία

Πολλές εγκαταστάσεις ψυχικής υγείας πειραματίζονται με εναλλακτικούς τύπους θεραπείας ψυχικής υγείας για ειδικευμένους ασθενείς. Δώστε εντολή σε ομάδες μαθητών νοσηλευτικής ψυχικής υγείας να διερευνήσουν κάποια μορφή εναλλακτικής θεραπείας ψυχικής υγείας. Το Εθνικό Κέντρο Πληροφόρησης για την Ψυχική Υγεία, το οποίο τηρεί η Υπηρεσία για την Κατάχρηση Ουσιών και την Υπηρεσία Ψυχικής Υγείας στο Υπουργείο Υγείας και Ανθρωπίνων Υπηρεσιών των Η.Π.Α., περιλαμβάνει έναν κατάλογο εναλλακτικών θεραπειών για την ψυχική υγεία. Κάθε ομάδα φοιτητών πρέπει να προετοιμάσει μια παρουσίαση που περιγράφει τον ορισμό της θεραπείας, τη σχετική έρευνα, τις πιθανές συγκρούσεις και την αποτελεσματικότητα της θεραπείας σε συγκεκριμένες ομάδες ασθενών. Διοργανώστε μια συζήτηση σχετικά με την αξία ή τα μειονεκτήματα κάθε τύπου θεραπείας.