Όταν η επικοινωνία είναι αποτελεσματική, τόσο ο φοιτητής όσο και ο εκπαιδευτικός επωφελούνται. Η επικοινωνία διευκολύνει τη μάθηση, βοηθά τους μαθητές να επιτύχουν στόχους, αυξάνει τις ευκαιρίες για εκτεταμένη μάθηση, ενισχύει τη σύνδεση μεταξύ φοιτητή και καθηγητή και δημιουργεί μια συνολική θετική εμπειρία.
Αυτοεκτίμηση
Γενικά, οι άνθρωποι θέλουν να ακουστούν. Εάν ένας δάσκαλος δείχνει ενδιαφέρον για τις απόψεις του μαθητή, ο φοιτητής θα αισθανθεί ότι οι σκέψεις ή οι ιδέες του εκτιμώνται. Αυτό αυξάνει την αυτοεκτίμηση και την αυτοπεποίθηση. Ένας σίγουρος φοιτητής έχει λιγότερες πιθανότητες να υποθέσει τις απαντήσεις του στις εξετάσεις και ένας μαθητής με αυτοπεποίθηση είναι πιο πιθανό να μιλήσει στην τάξη. Η συμμετοχή στην τάξη οδηγεί σε αυξημένη μάθηση για όλη την τάξη.
$config[code] not foundΑπόδοση κλάσης
Οι εκπαιδευτικοί που επιβραβεύουν την επικοινωνία των φοιτητών και τη συμμετοχή στην τάξη θα παρατηρήσουν βελτίωση στη συνολική απόδοση της τάξης. Ένας δάσκαλος μπορεί να μετρήσει την αποτελεσματικότητα μιας διάλεξης από τα σχόλια σπουδαστών. Κάνοντας ερωτήσεις, ένας δάσκαλος μπορεί να καθορίσει εάν οι μαθητές ήταν σε θέση να διατηρήσουν τις μεταδιδόμενες πληροφορίες. Εάν υπάρχει έλλειψη απαντήσεων από την τάξη, είναι πιθανό ότι οι μαθητές δεν μπόρεσαν να καταλάβουν τη διάλεξη. Αυτό μπορεί να οδηγήσει σε κακή απόδοση στις εξετάσεις.
Βίντεο της Ημέρας
Σας έφερε από το Sapling Έφερε σε σας από το SaplingΕπαγγελματική ανάπτυξη
Απαιτείται κάποιος βαθμός επικοινωνίας σε κάθε επάγγελμα και οι επικοινωνιακές δεξιότητες είναι απαραίτητες ακόμη και στα πιο προκαταρκτικά στάδια της σταδιοδρομίας. Για παράδειγμα, ένας υποψήφιος πρέπει να είναι σε θέση να επικοινωνήσει τις δεξιότητες και τις ικανότητές του κατά τη διάρκεια μιας συνέντευξης για να αποκτήσει μια θέση εργασίας.
