Αναπτυξιακές απαιτήσεις παρεμβάσεων στην εκπαίδευση

Πίνακας περιεχομένων:

Anonim

Οι αναπτυξιακοί παρεμβαίνοντες, ή οι πρώτοι παρεμβαίνοντες, εργάζονται πρωτίστως με βρέφη και νήπια από τη γέννηση έως την τρίτη ηλικία για να αντιμετωπίσουν τις αναπτυξιακές καθυστερήσεις. Οι αναπτυξιακές καθυστερήσεις περιλαμβάνουν φυσικές καθυστερήσεις, γνωστικές καθυστερήσεις, καθυστερήσεις αυτοβοήθειας, κοινωνικές καθυστερήσεις και συναισθηματικές καθυστερήσεις. Οι αναπτυξιακοί παρεμβατιστές είναι κυρίως εκπαιδευτικοί ειδικής εκπαίδευσης που έχουν εξειδικευμένη εκπαίδευση και κατάρτιση στη διδασκαλία μικρών παιδιών.

$config[code] not found

Εκπαίδευση

Όλοι οι εκπαιδευτικοί ειδικής εκπαίδευσης πρέπει να ολοκληρώσουν ένα πρόγραμμα εκπαίδευσης εκπαιδευτικών. Τα θέματα μαθημάτων περιλαμβάνουν συνήθως την ανάπτυξη παιδιών, την ανάπτυξη προγραμμάτων σπουδών, τη διαχείριση συμπεριφοράς, τις στρατηγικές διδασκαλίας, την εκπαιδευτική ψυχολογία, την ψυχολογία των παιδιών, τους νόμους ειδικής εκπαίδευσης και την αξιολόγηση των σπουδαστών. Ορισμένα ειδικά εκπαιδευτικά προγράμματα μπορεί να έχουν γενικό χαρακτήρα, προετοιμάζοντας τους εκπαιδευτικούς να συνεργαστούν με φοιτητές ειδικής εκπαίδευσης διαφόρων ηλικιών και με διαφορετικές αναπηρίες, ενώ άλλα προγράμματα μπορεί να είναι πιο εξειδικευμένα. Εάν γνωρίζετε με βεβαιότητα ότι θέλετε να συνεργαστείτε με μικρά παιδιά, σκεφτείτε να επιλέξετε ένα πρόγραμμα πρώιμης παιδικής ηλικίας και όχι ένα γενικό πρόγραμμα ειδικής εκπαίδευσης.

Δοκιμές και πρακτικές

Τα περισσότερα κράτη απαιτούν από τους καθηγητές να περάσουν τις εξετάσεις των εκπαιδευτικών, όπως οι δοκιμές της σειράς Praxis που προσφέρονται από την Υπηρεσία Εκπαιδευτικής Δοκιμής. Οι εκπαιδευτές ειδικής εκπαίδευσης μπορεί να χρειαστεί να περάσουν τόσο μια γενική εξέταση γνώσεων όσο και μια ειδική εκπαίδευση. Συνήθως, οι εκπαιδευτικοί ειδικής εκπαίδευσης πρέπει να ολοκληρώσουν μια πρακτική άσκηση πριν γίνουν ένας πλήρως εκπαιδευμένος εκπαιδευτικός ειδικής εκπαίδευσης.

Βίντεο της Ημέρας

Σας έφερε από το Sapling Έφερε σε σας από το Sapling

Αδειοδότηση

Οι αναπτυξιακοί παρεμβατιστές που εργάζονται σε ένα δημόσιο σχολικό περιβάλλον πρέπει να έχουν άδεια εκπαίδευσης που εκδίδεται από το κράτος τους. Οι απαιτήσεις χορήγησης αδειών ποικίλλουν ανά κράτος, αλλά συνήθως περιλαμβάνουν την ολοκλήρωση ενός προγράμματος εκπαίδευσης εκπαιδευτικών ως μέρος ενός πτυχίου πανεπιστημίου, τη διδασκαλία των καθηγητών και τη διενέργεια ελέγχου. Για να ανανεώσετε την άδεια καθηγητή σας κάθε λίγα χρόνια, συνήθως θα πρέπει να ολοκληρώσετε μαθήματα μεταπτυχιακών σπουδών ή / και να παρακολουθήσετε σεμινάρια επαγγελματικής ανάπτυξης.

Λοιπές απαιτήσεις

Οι εκπαιδευτές ειδικής εκπαίδευσης χρειάζονται ορισμένα χαρακτηριστικά γνωρίσματα, σύμφωνα με το Γραφείο Στατιστικής Εργασίας των ΗΠΑ. Πέραν της γνώσης σχετικά με τις αναπηρίες και τις στρατηγικές διδασκαλίας, οι αναπτυξιακοί παρεμβαίνοντες πρέπει επίσης να είναι υπομονετικοί, προσεκτικοί, δημιουργικοί, συνεργατικοί και να έχουν καλές επικοινωνιακές δεξιότητες. Όχι μόνο οι αναπτυξιακοί παρεμβαίνοντες θα πρέπει να είναι σε θέση να εργαστούν με επιτυχία με τα παιδιά, θα συνεργαστούν επίσης με τους συναδέλφους, τους βοηθούς, τους διαχειριστές και τους γονείς.

2016 Πληροφορίες Μισθών για τους Εκπαιδευτικούς Ειδικής Αγωγής

Οι καθηγητές ειδικής εκπαίδευσης κέρδισαν ένα μέσο ετήσιο μισθό ύψους 57.840 δολαρίων το 2016, σύμφωνα με το Γραφείο Στατιστικής Εργασίας των ΗΠΑ. Στο χαμηλό τέλος, οι εκπαιδευτικοί ειδικής εκπαίδευσης κέρδισαν 25ο εκατοστημόριο μισθό ύψους 46.080 δολαρίων, δηλαδή 75 τοις εκατό κέρδισαν περισσότερο από αυτό το ποσό. Ο μισθός του 75ου εκατοστημορίου είναι 73.740 δολάρια, δηλαδή 25% κερδίζουν περισσότερα. Το 2016, 439.300 άτομα απασχολούνται στις ΗΠΑ ως εκπαιδευτικοί ειδικής εκπαίδευσης.